Pelajar sering menganggap rakan sebaya mereka sebagai rakan yang sebenar. Cabaran kedua yang dihadapi di semua sekolah di negara kita ialah kemerosotan disiplin pelajar. Sepanjang sembilan tahun iaitu antara 1990 hingga 1998, tidak ada sekalipun masalah disiplin melebihi 6. Ini kerana, saban hari ada saja masalah membabitkan disiplin pelajar berlaku di sekolah. Pelbagai andaian telah dibuat oleh masyarakat tentang kemerosotan disiplin dikalangan pelajar. Dengan itu, seseorang guru mestilah bersikap adil semasa mengendali sesuatu perkara atau masalah. Peranan dan kerjasama media massa dengan pihak berkuasa penting dalam membantu menangani masalah. Pelaziman emosi takut ini berlaku sehingga akhirnya menyebabkan pelajar tidak hadir sekolah. Ia bukan sahaja melibatkan pihak sekolah, kementerian pelajaran malah turut melibatkan pihak polis dalam mengambil tindakan terhadap muridmurid yang terbabit kerana masalah ini bukan sekadar masalah kecil tetapi ada yang sudah melangkaui masalah. Kebanyakan individu hanya berfikir bahawa masalah disiplin ialah terhad kepada pihak sekolah sahaja. Sebenarnya, masalah disiplin berhubung kait dengan alam sekeliling kita seperti di rumah, hubungan antara guru dan pelajar, perasaan ketika pencapaian kurikulum atau kokurikulum, peraturan yang terlampau ketat atau penindasan dan sebagainya. Antaranya, masa hadapan pelajar berkenaan terjejas. Kajian ini lebih bertumpu dengan mengenal pasti sama ada terdapat perbezaan masalah disiplin dan masalah tingkah laku pelajar dalam bilik darjah dengan berdasarkan kepada faktor.
Pembimbing rakan sebaya menangani disiplin pelajar. Salah laku yang sering dilakukan oleh murid termasuklah ponteng, melawan guru, vandalisme, kekemasan diri, buli dan sebagainya. Pada amnya faktorfaktor seperti umur, jantina, pendapatan keluarga, bilangan adikberadik dan pengaruh rakan sebaya mempunyai corak hubungan dengan masalah disiplin yang sering dilakukan oleh pelajarpelajar. Pendekatan islam dalam menangani masalah disiplin tegar. Masalahmasalah disiplin di sekolah azizi bin yahaya. Pelajar menerusi penerapan nilai murni walaupun semua pihak perlu memainkan peranan secara menyeluruh untuk menangani masalah disiplin dan moral pelajarpelajar tetapi peranan pihak sekolah dan guru lebih berkesan kerana pelajarpelajar menerima pendidikan secara formal dan sistematik abd rahim abd rashid, 200 l. Walau bagaimanapun, masalah disiplin di kalangan pelajar sekolah menegah lebih serius berbanding dengan pelajar di sekolah rendah. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti sejauhmana pengaruh persekitaran sekolah terhadap masalah disiplin pelajar dari dua buah sekolah menengah harian di kawasan tampoi,johor dan kaedahkaedah pengurusan disiplin dianggap sesuai untuk mencegah dan mengatasi masalah disiplin pelajar. Hal ini demikian kerana masalah ini sudah sukar untuk dibendung sekiranya golongan ini dibiarkan begitu sahaja. Isu kemerosotan disiplin di kalangan pelajar yang selalu. Hal ini kerana guru boleh dikatakan merupakan orang yang paling rapat dengan murid selain ibu bapa.
Manakala, jangkaan strategi penyelesaian kepada masalah disiplin. Kaedah soal selidik digunakan untuk mendapatkan persepsi daripada 202 pelajar tentang kaitan antara. Pengurusan disiplin pelajar universiti utara malaysia. Menurut indvidual with disabilites educations act idea, 1997, peranan yang dijalankan oleh kumpulan pelbagai disiplin bermula sejak dari indentifikasi pertama bagi kanakkanak tersebut. Masalah disiplin pelajar ini membimbangkan semua pihak. Peranan institusi kekeluargaan adalah setaraf dengan peranan institusi sekolah dalam membentuk mental dan rohani pelajar. Belakangan ini,kita dikejutkan dengan pelbagai berita tentang masalah disiplin pelajar. Faktor media massa terdapat pelbagai unsur negatif yang disalurkan melalui media massa terutamanya media elektronik seperti filem ganas dan lucah yang tidak sesuai dengan agama, akhlak, budaya timur dan wawasan negara. Masalah disiplin pelajar sekolah bukanlah masalah baru dalam dunia globalisasi dan moden hari ini. Kebanyakan masalah disiplin dikatakan satu cubaan meniru kelakuan yang telah mereka tonton sebelum ini. Usaha menangani masalah disiplin memerlukan usaha berterusan serta menyeluruh. Mengurus disiplin pelajar abdullah sani bin yahaya. Guru bimbingan dan kaunseling seharusnya menjalankan sesi bimbingan dan kaunseling sama ada dengan pelajar pelajar yang mempunyai masalah disiplin mahupun dengan pelajar pelajar yang tidak mempunyai masalah disiplin dengan bertujuan mewujudkan tingkahlaku yang baik serta membimbing mereka ke jalan yang betul. Punca masalah disiplin pelajar dan langkahlangkah untuk.
Masalah disiplin boleh dikaitkan dengan kegagalan murid di sekolah untuk mematuhi peraturan yang telah ditetapkan. Masalah disiplin yang dilakukan dleh pelajar sekolah menengah. Rakan sebaya turut menjadi punca masalah disiplin pelajar menjadijadi. Isu masalah disiplin pelajar masih lagi hangat diperkatakan di kalangan masyarakat hari ini. Jadi, disiplin mempunyai kaitan rapat dengan kejadian disiplin pelajar yang terus merosot itu. Faktor media massa terdapat pelbagai unsur negatif yang disalurkan melalui media massa terutamanya media elektronik seperti filem ganas dan lucah. Kalau pun download artikel jurnal tentang psikologi pendidikan pdf ini dari internet terkadang ada. Masalah disiplin pelajar bagaikan tidak ada jalan penyelesaian. Pihak sekolah pula sedaya upaya cuba mengawal disiplin pelajar daripada terus merosot. Peranan guru disiplin pula ialah membantu guru besar atau pengetua sekolah menyediakan peraturanperaturan sekolah dan memastikan peraturan peraturan tersebut dipatuhi sepanjang masa sama ada di. Pelajar dan masalah disiplin merujuk pada buku rekod salah laku masalah disiplin yang dikeluarkan oleh kementerian. Masalah disiplin pelajar sering diperkatakan oleh masyarakat pada masa kini. Punca utama masalah disiplin,pendekatan menangani masalah.
Dapatan melalui akhbar harian metro pada 29 disember 2010 menyatakan bahawa hampir tiga peratus daripada lebih lima juta pelajar dari 10, 000 sekolah rendah dan menengah terlibat dalam kes salah laku disiplin. Schwartz, griffin, russel, dan frontauraduck 2006 melaporkan satu program inovatif bertujuan menjelaskan kepada pelajar kolej tentang keganasan dalam hubungan dan mencari strategi mengelak keganasan dalam hubungan. The lack of moral values in the younger generation will affect the nation in the long run. Masalah disiplin pelajar di sekolahsekolah hari ini telah menjadi berita hangat yang dibincangkan. Pdf faktorfaktor yang mempengaruhi masalah disiplin di. Oleh itu, pelbagai usaha perlu dilakukan untuk mengurangkan masalah tersebut. Masalah disiplin pelajar di sekolah makin menjadijadi itu belum ditambah lagi keruntuhan akhlak dan masalah sosial dikalangan remaja umumnya. Namun di ketika ini permasalahan yang timbul membabitkan masalahmasalah disiplin pelajar di sekolah merunsingkan banyak pihak. Masalah disiplin begitu sinonim dengan golongan remaja atau golongan pelajar sekolah yang sedang mengalami proses menuju ke alam dewasa. Pelajar yang bermasalah disiplin tidak akan belajar dengan tekun.
Puncapunca dan caracara mengatasi masalah disiplin pelajar. Peranan sekolah dan guru dalam pembangunan nilai pelajar. Pengenalan sejak akhirakhir ini masalah kemerosotan akhlak dan disiplin pelajar sekolah menengah sering menjadi topik perbualan masyarakat. Sebagai contoh, di amerika syarikat masalah disiplin pelajar telah menyebabkan. Oleh yang demikian, kementerian pelajaran bekerjasama dengan pihak sekolah bagi mengurangkan kemerosotan disiplin pelajar. Terpapar di akhbar berita pelajar menumbuk guru,ponteng sekolah,melepak,terlibat dalam jenayah juvenil dan sebagainya. Penyelidikan ini dijalankan dengan tujuan untuk mengenal pasti masalah disiplin dan masalah tingkah laku pelajar dalam bilik darjah mengikut persepsi guru kelas tingkatan di sekolah menengah dalam daerah tawau. The implication of this study is a need to take into account the views of the individual considered to be an expert in the decisionmaking process. Bagi menyelesaikan masalah disiplin pelajar di sekolah, setiap guru perlu menggunakan budi bicara yang luhur di samping tatacara disiplin menyeluruh yang dikeluarkan oleh kementerian pelajaran. Abstrak isu masalah disiplin pelajar masih lagi hangat diperkatakan di kalangan masyarakat hari ini. Namun begitu beberapa jawapan yang diberi secara negatif oleh responden menggambarkan guru disiplin menghadapi beberapa masalah ketika menjalankantugas hubunganfaktor sekolah dengan keberkesanan pengurusan disiplin pelajar adalah paling kuat, diikuti oleh faktor ibu bapa, masyarkat dan pelajar. Fenomena melanggar disiplin sekolah merupakan satu masalah yang perlu diselesaikan secepat mungkin.
Masalah disiplin yang sering timbul di sekolah bakal mendatang beberapa kesan buruk. Peranan institusi kekeluargaan adalah setaraf dengan peranan. Latar belakang masalah kedisiplinan merupakan suatu hal yang menjadi tolak ukur untuk mengetahui apakah peran manajer atau pimpinan secara keseluruhan dapat dilaksanakan dengan baik atau tidak. Strategi dan penyelesaian terhadap kurikulum pendidikan islam 93 exclusion 4 items. Jadi, apakah faktor yang mendorong masalah ini berlaku dan apakah peranan yang boleh dilakukan oleh ibu bapa dan kerajaan. Faktorfaktor masalah disiplin pelajar by fatin hanani. Isu ini menjadi perbualan hangat masyarakat lantaran kegagalan golongan pendidik untuk membentuk sahsiah pelajar. Berikut ini adalah download jurnal gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang jurnal masalah disiplin pelajar pdf yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Kesannya, pelajarpelajar yang sedehana pandai dan lembap akan ketinggalan dalam pelajaran mereka. Manakala filemfilem yang memaparkan sikap negatif seperti. Permasalahan dan cabaran guru dalam membentuk nilai. Pengaruh persekitaran sekolah terhadap masalah disiplin. Manakala, jangkaan strategi penyelesaian kepada masalah disiplin murid.
Sebenarnya ia melibatkan kerjasama pelajar itu sendiri, guruguru dan juga ibubapa. Persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku. Pendekatan dan penyelesaian chin pek lian low li chueen vivian low yen yeong abstrak isu masalah disiplin pelajar masih lagi hangat diperkatakan di kalangan masyarakat hari ini. Pelajar yang bertanggungjawab akan menyedari kesan kesan negatif yang ditimbulkan oleh masalah masalah disiplin dan akan menghindari dari melakunya. Frekuensi menunjukkan masalah disiplin jenis penipuan dan. Membanteras jenayah di kalangan muridmurid sekolah. Masalah disiplin pelajar kadangkala boleh memberi implikasi yang sangat serius. If not, then the new generation of students and teenagers will growup to be adults who will bring a lot of social problems in the society. Masalah pelajar yang hidup dalam keluarga yang bermasalah, pelajar yang kurang kasih sayang dan. Hal ini akan menjadikan mereka berasa rendah diri dan terpinggir. Faktorfaktor yang mempengaruhi masalah disiplin di kalangan pelajar pelajar sekolah menengah di sekitar daerah klang, selangor. Satu kajian kes 3 berlakunya keganasan seperti penggunaan senjata seperti senjata api untuk mencederakan.
1022 246 935 1240 539 1205 900 1395 691 395 1298 151 1396 158 1603 291 932 520 1027 82 1145 1567 1424 1422 1313 1319 1144 384 632 283 1354 482 694 1436